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11月22日下午,新蒲京app下载美术学院师生为凤凰小学三(9)班学生,上了一堂特殊的课程——“篆学问之灵秀,刻民族之魂魄”。
美术学院戴津晶老师重点从“篆刻是什么”“篆刻的起源”“篆刻的用途”“篆刻的价值与意义”四个方面,给小学生们普及了篆刻的基本常识。
“从上往下读,应该是……”“不对,古时候的字是从右往左读……”看到讲台PPT里列出的战国平阴都司徒、皇后之玺印章,小朋友们积极地“猜字谜”,现场气氛活泼热烈。
18书法班张成龙同学走上讲台给小朋友们讲了临习方法,他带来了自己的篆刻作品,为小朋友们示范篆刻,同行的绘画、书法专业的同学们走到小朋友们身旁,手把手引导小朋友。考虑到安全问题,本次篆刻的工具用黏土和竹刀代替。在师生的引导下,带有自己姓氏或者生肖图形的“小印章”从小朋友们手中诞生。
美术学院“弘扬传统学问,篆刻艺术进校园”活动,本着“立德树人”理念,将中华优秀传统学问与美育教育相结合,让学生在学习欣赏、动手实践的过程中,充分感受中华优秀传统学问的博大精深,激发民族自豪感和学问自信心,提高审美能力和人文素养,促进全面发展。(美术学院 戴津晶)
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